족보 (jokbo) — 从家族谱系到考试资料，韩国学生的隐语

족보

족보 (jokbo) 既指记录一个家族世系与血统关系的书，也是如今学生之间用来指代从学长学姐那里代代相传的历年考题与整理资料的隐语。翻开词典，出现的是朝鲜时代两班家族那本厚厚的册子；而打开大学的班级群聊，考试前两周就会冒出这样一句话：“야, 이 과목 족보 도는 거 있어?（喂，这门课有 족보 在传吗？）”同一个词，一个指几百年前的一沓纸，一个指在 KakaoTalk 上传来传去的 PDF 文件。

看韩剧或综艺时，这个词会以完全不同的两副面孔出现。节日饭桌上长辈们笑着说 “족보가 꼬였다” 时，讲的是家里的辈分；校园场景中学生说 “족보 좀 구해 줘” 时，讲的是考试。学习者最容易犯迷糊的正是这里。今天我们就把这两副面孔一次理清。

先说语感。本义的“家族谱系”是庄重而厚重的词，总与祖先、血统、辈分字这类词结伴出现，不会随便拿来开玩笑。相反，作为学生隐语的 족보 轻快而隐秘。它不是正式场合该说的话，而是同龄人之间私下递来递去的词，还隐隐带着“别人都有，就我没搞到”的焦躁。由此分化出来的惯用表达也有两个。족보가 꼬이다 (jokbo-ga kkoida) 指年龄与辈分错位、称呼乱成一团的情形；족보가 없다 (jokbo-ga eopda) 则是根底或出处不明的意思。后一个用在人身上会变成非常重的话，要格外小心。

用国立国语院词典确认

国立国语院《韩国语基础词典》把 족보 收作名词，并分列了两个义项。隐语用法尚未收入词典，词典记录的是它的本义。

족보 「명사」

한 가문의 계통과 혈통 관계를 기록한 책. [en] genealogy — A book where a family’s lineage and blood lines are recorded. [ja] ぞくふ【族譜】。けいず【系図】。かふ【家譜】 — 一族の系統と血統関係を書き記した本。 [es] árbol genealógico, genograma — Libro que registra la relación sanguínea y el linaje de una familia. [zh] 族谱，家谱，系谱 — 记载一个家族的世系及血统关系的书。 ——韩国国立国语院《韩国语基础词典》(krdict.korean.go.kr)

족보 「명사」 2. 한 가문의 계통과 혈통 관계. [en] lineage — The lineage and blood lines of a family. [ja] ぞくふ【族譜】。けいふ【系譜】。かふ【家譜】。ちすじ【血筋】 — 一族の系統と血統関係。 [es] relación familiar — Relación sanguínea y linaje de una familia. [zh] 族谱，家谱，系谱 — 一个家族的世系及血统关系。 ——韩国国立国语院《韩国语基础词典》(krdict.korean.go.kr)

义项 1 说的是“书”，义项 2 说的是“关系”本身。像 ‘족보를 펼치다’（翻开族谱）这样当成物品来处理，就是义项 1；像 ‘두 집안은 족보가 같다’（两家族谱相同）这样谈关系，就是义项 2。

葡萄牙语译文词典中并未收录，以下为本站自行翻译，特此说明。 — [pt] genealogia / linhagem — Livro que registra a linhagem e os laços de sangue de uma família.

再来看看词典一并收录的实际用例。以下引用均为词典原文。

족보 등재. ——韩国国立国语院《韩国语基础词典》(krdict.korean.go.kr)

족보 등재 (jokbo deungjae)，也就是把名字登上族谱。从前家里添了新生儿，或者办了婚事，就会把名字记上去。这是名词与名词直接相连的短表达，常见于新闻报道或告示文书。

박 씨네 족보를 보니까 양반 집안인 것 같던데. ——韩国国立国语院《韩国语基础词典》(krdict.korean.go.kr)

박 씨네 족보를 보니까 양반 집안인 것 같던데 (Bak ssine jokbo-reul bonikka yangban jibin-in geot gatdeonde)。这是街坊邻里议论别人家世时的口吻。词尾 ‘-던데’ 营造出“我看着是这样”的转述语感。这句话里的 족보，是实实在在翻开过的那本“书”。

조선 후기에는 철저히 부계 중심으로 족보를 기록했다. ——韩国国立国语院《韩国语基础词典》(krdict.korean.go.kr)

조선 후기에는 철저히 부계 중심으로 족보를 기록했다 (Joseon hugi-eneun cheoljeohi bugye jungsim-euro jokbo-reul girokaetda)。这是历史课或纪录片里会出现的说明性句子。朝鲜前期女儿和女婿也一同记入族谱，越到后期越收窄为以儿子为中心——这是韩国史中经常讲到的事实。

족보를 보니 우리 집안과 옆집 아저씨네 집안은 같은 조상에서 갈라져 나온 분파였다. ——韩国国立国语院《韩国语基础词典》(krdict.korean.go.kr)

같은 조상에서 갈라져 나온 분파 (gateun josang-eseo gallajyeo naon bunpa)。这一句更接近义项 2。跟隔壁大叔一聊，才发现原来是远房亲戚——这种事在韩国还真时常发生。

족보에 오른 장인들은 나라에 세금을 바쳐야 했다. ——韩国国立国语院《韩国语基础词典》(krdict.korean.go.kr)

这里的 족보에 오르다 (jokbo-e oreuda) 被扩展成了“登记在名册上”这种行政意义。语境是：名字一旦上了册子，义务也就跟着来了。

看真实对话

情境：夜间研究生课程刚结束、空荡荡的教室。距离期中考试还有两周。艾米丽这学期才进入这个系。

俊卿: 에밀리, 이 과목 시험 처음이지? 혹시 족보 구했어? 艾米丽，这门课的考试你是第一次考吧？你搞到 족보 了吗？

艾米丽: 족보? 나 우리 시댁 족보밖에 몰라. 그게 시험이랑 무슨 상관이야? 족보？我只知道我婆家的那本族谱。那跟考试有什么关系？

俊卿: 아 그거 말고. 선배들이 물려주는 기출문제 모음 있잖아. 이 교수님 문제 절반은 작년이랑 똑같아. 啊，不是那个。就是学长学姐传下来的历年考题合集嘛。这位教授的题目有一半和去年一模一样。

艾米丽: 헐, 그런 게 돌아다녀? 나만 몰랐네, 진짜. 哇，还有这种东西在流传？真的只有我不知道。

俊卿: 내가 이따 파일 보내 줄게. 근데 족보만 믿다가 문제 싹 바뀌면 큰일 나. 我待会儿把文件发给你。不过要是只信 족보，题目全换了可就惨了。

艾米丽: 알지. 보험이지 뭐. 고마워, 오빠! 我知道。就当买个保险嘛。谢啦，欧巴！

这样用会很别扭

✗ （对教授）교수님, 이번 시험 족보 좀 주실 수 있을까요? ✓ （对学长学姐）선배, 혹시 이 과목 족보 있으면 좀 주세요. → 隐语 족보 指的是学生之间悄悄传阅的资料。向出题的教授开口要，实际上等于请他提前把考题告诉你。对教授应该说 ‘지난 학기 기출문제를 참고해도 될까요?’（我可以参考上学期的历年考题吗？）才对。

✗ （聊起朋友家世时）너희 집은 족보도 없나 보다. ✓ （聊起课程时）이 수업은 족보가 없어서 다들 맨땅에 헤딩이야. → ‘족보가 없다’ 一旦扣在人或家族身上，就变成“没有根底”这种极重的侮辱。只有用在资料或物品上时，才会被理解成“没有东西可参考”这种轻松的意思。

分场景实用例句

1. 考试前三天，系里的群聊

这是在国外求学多年后进入韩国大学的学习者最先撞上的场景。大家都在悄悄交换资料，只有我手上什么都没有。

야, 이 과목 족보 도는 거 있어? 나 하나도 못 구했어. (ya, i gwamok jokbo doneun geo isseo? na hanado mot guhaesseo.) 喂，这门课有 족보 在传吗？我一份都没搞到。

关键在 ‘돌다 (dolda)‘。它意为从这只手传到那只手，一个词就把这类资料的隐秘性质点了出来。

2. 中秋之夜，长房家的客厅

比我小十岁的孩子，按辈分却在我之上，害我得叫他“아저씨”（叔叔）。这是韩国每逢佳节都会上演的场面。

쟤가 나보다 어린데 나더러 조카래. 족보가 완전히 꼬였네. (jyaega naboda eorinde nadeoreo jokarae. jokbo-ga wanjeonhi kkoyeonne.) 他比我还小，却说我是他侄子。辈分完全乱套了。

족보가 꼬이다 不是发火时说的话，而是笑着说的话。用在把尴尬的称呼一笑带过的时候。

3. 入职第一天，带教前辈的座位

如今这个隐语已经走出了校园。人们会半开玩笑地这样称呼工作交接文档。

우리 팀은 업무 족보가 잘 정리돼 있어서 신입도 금방 따라와요. (uri timeun eommu jokbo-ga jal jeongnidwae isseoseo sinipdo geumbang ttarawayo.) 我们组的业务 족보 整理得很齐全，新人也能很快跟上。

这是同一个团队内部随口说说的话。对外报告或正式文件里要写成 ‘업무 매뉴얼’（业务手册）。

敬语·半语与近义表达

족보 是名词，词本身没有高低之分。敬意是由后面的谓语造出来的。对朋友是 ‘족보 있어? (jokbo isseo?)’，对学长学姐则是 ‘혹시 족보 있으세요? (hoksi jokbo isseuseyo?)’。不过，语法抬得再高，这个词本身是隐语这一点也不会改变。在教授、公司上司和正式文件面前，干脆换成别的词更稳妥。

表达	温度·强度	使用场合
족보 (jokbo)	隐语。亲近而隐秘	学生之间、群聊。不用于教授和正式文件
기출문제 (gichul munje)	中性·正式	哪里都能用。教授、补习班、公告文
정리본 (jeongribon)	中性·实用	把笔记整理成的资料。不追究出处
매뉴얼 (maenyueol)	生硬而正式	公司文件、对外报告

从表中可以看出，족보 和 기출문제 所指的东西常常重合，但适用的场合不同。同一份 PDF，对朋友叫 “족보”，对教授叫 “기출문제”——这就是韩国学生的语感。

文化背景 —— “代代相传”这一点

为什么偏偏给考试资料安上了“家族之书”这个名字？因为这两样东西共享着一个性质：대물림 (daemullim)，也就是由上往下一代代传下来。从祖先传到子孙的是本义的族谱，从学长传到学弟的就是校园里的 족보。高一届的传给下一届，那一届再传给再下一届。借来的不只是名字，连运作方式都一并借来了。

本来的族谱文化也值得了解一下。朝鲜时代的两班家族会把好几代人的名字整理成一册保存起来；正如词典例句所示，越到朝鲜后期，越收窄为以父系血统为中心。由此产生的就是 항렬 (hangnyeol)，即同辈人的名字里嵌入相同的字来标示辈分的做法。也正因如此，才会出现年龄与辈分错位的情况。前面例句里那个小十岁的孩子成了“叔叔”，说的就是这回事。这也是每逢节日都会因为这个话题笑成一团的原因。

韩剧里这两副面孔也原样出现。家庭剧中会有长辈摊开厚厚的册子、争论谁是第几代孙的场面；而以校园或升学考试为题材的剧里，则会出现学生在考试前一天满世界找资料的场面。网络上还更进了一步，把那些让年龄与辈分关系彻底乱套的人称为 ‘족보 브레이커’（族谱破坏者）。这是新造词，词典里查不到，但在社群里很常见。

总结一下：一个沉重的意思和一个轻松的意思共住在同一个词里。到底是哪一边，永远由它旁边一起出现的词来告诉你。旁边站着祖先、家族、辈分，那就是书；旁边站着考试、教授、历年真题，那就是文件。

今日小测验

下面哪一句 족보 用得别扭呢？

시험 일주일 남았는데 아직 족보를 못 구했어.
교수님, 이번 시험 족보 좀 미리 보내 주시면 감사하겠습니다.
족보를 보니 우리 집안은 원래 경상도에서 올라왔더라.

查看答案

答案是 第 2 句。족보 是学生之间互相传递的隐语，向出题人——也就是教授——开口索要，听起来就像是请他提前告知考题。无论把敬语堆得多么客气，这份别扭都不会消失。这种时候应该改说 ‘지난 학기 기출문제를 참고해도 괜찮을까요?’（我可以参考上学期的历年考题吗？）。第 1 句是学生之间的隐语用法，很自然；第 3 句则完全是词典里收录的本义。

本文的词语释义与例句来自韩国国立国语院《韩国语基础词典》(krdict.korean.go.kr)，该部分（含本站翻译）依 CC BY-SA 2.0 KR 许可协议使用与传播。